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第三十五章：时间时间像飞鸟</br> 第三十五章：时间时间像飞鸟
“唔——”从梦里醒来的时候，引入眼帘的是天花板上挂着的一盏大吊扇，听着“哏嘎”作响的制冷机，仿佛有了一种穿越回古代的错觉，揉着惺忪的睡眼愣了好一会儿才想起来自己不是真的穿越了，而是来到某仿古建筑中发扬祖先吃苦耐劳的精神来着。
看地摊文学上讲过去共和国时代，每年盛夏时节，大洋国的卫星都能拍到共和国在各处以此方式集结了千万计的士兵，然后简直是高呼不可战胜……
但嘴角还未来得及上扬回想起刚才的梦境中对方那自己两只手都握不住的小拇指不禁觉得鼻子发酸：“（想我小时候那么好的女人缘，到头来除了一个不成人样不说人话的老同桌之外一个都没留下啊！）”
其中也包括他老妈的干女儿，两人小时候其实玩得还不错，但上小学之后越来越没共同话题了，如果是男生，说不定现在的关系比骏威还要铁，是性别的问题还是我就不太想跟异性相处呢？“（总之，二次元都是11区的阴谋的啦！实际上青梅竹马其实多半都是炮灰而已……）”
“（哦，对了，刚才写那个的时候没有考虑到狗爹狗妈的感受实在是不好意思啦！）”
————————我——————是——————分——————割——————线——————其实除了“杨柳”之外，而晓双记得自己当时还有一位异性朋友，是个凡人，想来也是惭愧，圆圆脸加齐耳短发，长得也挺让人萌，就住晓双对面一楼，有一次两人还在各自家阳台上隔着十米空气加两条电线玩着角色扮演，不时换面具换布偶，本来都挺好，就是奇怪怎么对方换来换去就那么几样，玩具远不如自己来得丰富，自己甚至都可以舍得乱丢。
后来有一次但晓双去过她家，发现她家原来就没啥钱给她买玩具，所以也没啥可玩的，以前他妈带他拜访的别人家小孩都很有得玩，虚荣当时就扎根在他幼小的心灵，觉得实在没意思，就急匆匆要走，临走时他老妈还让他跟她握握手，说再见，结果他头也不回一溜烟跑了，之后两人的交集就慢慢减少了，导致晓双将来回想起来都不敢相信有什么“两小无猜”的传说，也深深影响了他在将来面对青梅竹马时的各种战略判断……
其实当时真可谓是“树林里放屁——（臭雀）凑巧了”，刚好是他老妈单位重要同事的女儿，小时候性格像男孩，还是个电动游戏的高手，家里自然很有的玩，晓双当时自然对她的敬仰如同滔滔江水连绵不绝。直到后来乔迁新居，两家人关系依然密切，他老妈还认她“干女儿”，就差指腹为婚了。当然与青梅竹马之间的修罗场并不是本文的主题。
虽然后来也在同一个小学、初中甚至高中，晓双倒不喜欢这个干妹妹了，因为每次比学习成绩都是稍逊一筹，暴露了自己不思进取的本质，青春期时更是平添不少烦恼，每次代表他妈给这假小子送点啥玩意时都怕被人说闲话，虽然她后来打扮也不像男孩了，但毕竟男女有别，原来可以亲切地叫她“佳佳”的小名的……
但现在都直呼其名“陈雯佳”（主线时间段内海拔：1.88——1.90米，体重：75——76公斤，内向型技术控制能力综合等级：Lv0.9，性染色体：XX，看起来又是起跑线系列，但其实这并不是什么重要的人物）了，叫起来违和感十足，当然这都是后话，而且即使在后话笔者也不愿花太多笔墨讲述这个非主线人物，这里摆出来只是因为晓双惊讶地发现“佳佳”现在居然是自己的同班同学了，称呼对方总得有一个完整的名字吧！之前多说了，咱是懂礼貌的好孩子，可不能出尔反尔……
“时间，时间，像飞鸟。滴答，滴答，向前跑。今天我们毕业鸟，明天还要上学校。忘不了，同学们的热情关照；忘不了，老师们的亲切教导。老师，老师，再见鸟。幼儿园，幼儿园，再见鸟！等我带上红领巾，再向你们来问好！”
伴随着幼儿园学的最后一首歌曲，晓双想起了自己某年月日拉稀在家，小伙伴们在楼下一起呼唤他出来玩的情景；想起了每次他爹接他回家，都会在楼下买个鸡腿给他啃的事情；还有，自己一边吹着游泳圈，一边满口答应别人一起去楼上小水池子里游泳，结果换气堵气技巧没掌握导致游泳圈一直吹不起来的情景……
还有好多好多，这些都将随着这首歌这个时代一去不复返时，就心如刀绞，后来外公外婆过世时都哭不出来的他，那时却哭得撕心裂肺，搞得阿姨好紧张，不住地对他说：“我没有虐待你吧？我没有虐待你吧？”
晓双的童年除了某次他妈喂他吃果冻时没小心差点卡进气管里，以及某次跟他爹骑自行车带他去建筑工地疏忽把他头碰了或者发烧三十八度半不得不打针之外，并没有身体上遭受更大的“虐待”，但强迫他离开熟悉的环境接受陌生的世界观这种每个人都逃不了，在正常不过的成长的阵痛，他却惦记了一辈子，时常做梦都能搞穿越带着种种“如果”的假设回到那不可追回的过往曾经……
带着从讨厌幼儿园到对幼儿园恋恋不舍的情绪，他开始享受国家制定的十二年制义务教育的最开始阶段，与几百年前不同，因为这时的公民有权力放弃这项义务……所以教育是“义务”的，但严格来说不是公民的“义务”……
即便如此，大部分人还是坚持走完这段路程，特别是在大脑植入芯片的技术并不稳定的时候，当然这是题外话……
而所谓“万事开头难”，到这个节骨眼上是形容学生家长的，后来晓双三四年级开始记事比较清楚却还不会蛋疼的时代，每每看到学弟学妹们入学时家长幽怨的眼神时都不禁菊花一紧，回想起那些老爸老妈不放心地久久伫立在教室之外，在老师“放心吧，我们会照看好的，你们去上班去忙吧！”的劝说之下尚且犹如孔雀东南飞，五步一徘徊……
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